The Schellhammer Institute Approach

The Schellhammer Institute is committed to sharing Dr Schellhammer’s acquired knowledge with as many individuals as possible.. Recognizing that Bildung ist die Grundlage für jeden Fortschritt, the Institute aims to create a dynamic process that sparks a chain reaction. The knowledge shared will flow throughout humanity, provoking a critical mass tipping point in society, die zu positiven evolutionären Veränderungen führen.

Mission

Die Grundlage dafür bilden über 50 Jahre globaler Reisen und akademischer Forschung. Ziel ist es, die innere Kraft in jedem Menschen freizusetzen und ihn zu persönlichem Wachstum und einem tieferen Bewusstsein für seine Existenz zu führen. Durch die Förderung des Selbstbewusstseins und des Respekts für die Natur stellt sich das Institut eine weiterentwickelte Menschheit vor, die in Harmonie mit der Welt um uns herum lebt.


Das Schellhammer-Institut fördert die globale Einheit durch kollektive geistige Konzentration auf Frieden und Harmonie. Ziel des Instituts ist es, eine transformative Kraft zu schaffen, die einen systemischen Wandel jenseits der Reichweite politischer Einflussnahme vorantreibt.

Werte

Es wird davon ausgegangen, dass jeder Mensch auf diese Welt kommt, um sein inneres Selbst zu entdecken, aber auch die immense äußere Welt, die ihn umgibt und erhält. Dieses Verständnis erfordert Handlungen, die sich an der Erfüllung der persönlichen Aufgabe orientieren, die dem Geist, dem Körper und der Seele innewohnt. Wir haben die Wahl, uns auf diese Reise des Wachstums und der Evolution einzulassen oder sie zu ignorieren und zu stagnieren.

Das Institut vertritt die Überzeugung, dass dieser Weg der Entdeckung ein kontinuierlicher, lebenslanger Prozess ist, mit dem Ziel, unsere Existenz in den Bereichen zu verbessern, die über die gegenwärtige hinausgehen.
The core values at the Institute emphasize the importance of self-discovery, self-management, and continuous learning.

Sind Sie bereit für den nächsten Schritt auf Ihrem Weg zur Führungskraft?

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